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Hier siehst du eine Lektion aus dem Kurs "Hala": Sätze bilden: Ich, du, er, sie konjugieren und verneinen: Beispielsätze
Kapitel 01: ich(=feminin!), du(=maskulin), wollen, lernen, sein
Kapitel 01: ich(=feminin!), du(=maskulin), wollen, lernen, sein
In vielen Sprachen sind "ich" und "du" nicht geschlechterabhängig, wie zum Beispiel im Deutschen. In manchen Sprachen ist aber "du" geschlechterabhängig, wie zum Beispiel im Arabischen: anta, anti. Damit dieses Kapitel für alle Sprachen benutzt werden kann, sind alle Personalpronomen mit (m) und (f) gekennzeichnet, auch wenn das in der aktuellen Sprache nicht notwendig wäre. So weiß man eben, dass "ich" hier eine Frau sein soll und "du" ein Mann.
| Deutsch | Dänisch | |
| 1 | ich will (ich=f) | jeg vil  |
| 2 | du willst (du=m) | du vil |
| 3 | ich will Arabisch lernen (ich=f) | jeg vil lære arabisk |
| 4 | du willst Türkisch lernen (du=m) | du vil lære tyrkisk |
| 5 | ich lerne (ich=f) | jeg lærer |
| 6 | du lernst (du=m) | du lærer |
| 7 | ich lerne Arabisch (ich=f) | jeg lærer arabisk |
| 8 | du lernst Türkisch (du=m) | du lærer tyrkisk |
| 9 | ich lerne nicht Türkisch (ich=f) | jeg lærer ikke tyrkisk |
| 10 | du lernst nicht Arabisch (du=m) | du lærer ikke arabisk |
| 11 | ich bin groß (ich=f) | jeg er stor |
| 12 | du bist klein (du=m) | du er lille |
| 13 | ich bin nicht klein (ich=f) | jeg er ikke lille |
| 14 | du bist nicht groß (du=m) | du er ikke stor |
| 15 | ich (f) | jeg |
| 16 | du (m) | du |
| 17 | wollen | ville |
| 18 | lernen | lære |
| 19 | sein (Verb) | være |
| 20 | Arabisch | arabisk |
| 21 | Türkisch | tyrkisk |
| 22 | nicht | ikke |
| 23 | klein | lille |
| 24 | groß | stor |
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