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| 1. Ein erster Eindruck Alphabet, erste Wörter, erste Sätze, erste Redewendungen In dieser Gruppe gibt es 14 Kapitel. | |||||||||||||
Demo: | |||||||||||||
| Einige Wörter und Sätzchen, um die Sprache zu demonstrieren. | |||||||||||||
 Am wichtigsten: Begrüßung und Abschied, bitte und danke, ja und nein | |||||||||||||
| Erste Wörter | |||||||||||||
| Körperteile | |||||||||||||
| Redewendungen und Redensarten | |||||||||||||
| Tiere | |||||||||||||
| Zahlen 0-10, Zehner von 20-100, 1000 | |||||||||||||
Kurs "Susi": einfach mal anfangen | |||||||||||||
| Globetrotter Susi braucht von einer Sprache nur diese paar Sachen, dann hat sie alles, was sie braucht, um in einem fremden Land zurechtzukommen. Das behauptet sie jedenfalls. | |||||||||||||
| Einfach mal gucken | |||||||||||||
| Was ist das? Wo ist was? | |||||||||||||
Erste Sätze: | |||||||||||||
| Eine Sprache besteht nicht nur aus Wörtern, sondern hauptsächlich aus Sätzen. Wie sehen diese in dieser Sprache aus? | |||||||||||||
| Er ist ein Mann | |||||||||||||
| Heute ist es schön | |||||||||||||
| Ich bin eine Frau | |||||||||||||
| Ich liebe dich | |||||||||||||
| Ist der Himmel blau? | |||||||||||||
| Wie Sachen sind | |||||||||||||
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| 2. Die Sprache lernen Hier geht es wirklich bei NULL los! In dieser Gruppe gibt es 34 Kapitel. Davon sind in dieser Woche 2 Kapitel frei. | |||||||||||||
Chinesisch lernen Radikal 1-29 : | |||||||||||||
Radikal 001 一 eins | |||||||||||||
Radikal 002 丨 Vertikalstrich | |||||||||||||
Radikal 003 丶 Tropfstrich | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Heute frei: Radikal 025 卜Orakel | |||||||||||||
Heute frei: Radikal 026 卩Siegel | |||||||||||||
Chinesisch lernen Zeichen mit 1,2, 3, 4, 5, 6 Strichen : | |||||||||||||
Zeichen mit 1-2 Strichen | |||||||||||||
Zeichen mit 3 Strichen | |||||||||||||
Zeichen mit 4 Strichen | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
| 3. Wortschatz 1 Grundwortschatz zu verschiedenen Themen In dieser Gruppe gibt es 96 Kapitel. Davon sind in dieser Woche 3 Kapitel frei. | |||||||||||||
Kurs "Richard": Lesen Lernen | |||||||||||||
| Ganz viele Wörter, zum größten Teil mit Bild und Ton, um die Sprache lesen zu lernen: Wie ist der Klang der Sprache, wie spricht man was aus? | |||||||||||||
Lesen lernen 01 | |||||||||||||
Lesen lernen 02 | |||||||||||||
Lesen lernen 03 | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Grundwortschatz: | |||||||||||||
| Grundwortschatz, ungefähr 1500 Wörter, eingeteilt in 60-70 Kapitel | |||||||||||||
Adresse und Wohnen | |||||||||||||
Arbeiten | |||||||||||||
Behälter und Verpackungen aller Art mit Beispielen | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Heute frei: Genussmittel | |||||||||||||
Heute frei: Gerichte zum Essen | |||||||||||||
Heute frei: Zahlen 1-100 | |||||||||||||
| 4. Sätze bilden In dieser Gruppe gibt es 108 Kapitel. Davon sind in dieser Woche 2 Kapitel frei. | |||||||||||||
Kurs "A" wie Anfangen, eine Sprache zu lernen: | |||||||||||||
| Nimm diesen Kurs, um die Sprache systematisch zu lernen. | |||||||||||||
Lektion 01: Gesicht | |||||||||||||
Lektion 02: ich habe ein oder zwei ... | |||||||||||||
Lektion 03: aller guten Dinge sind drei | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Kurs "Gustav": Vorschlag zum Lernen von Wörtern aus verschiedenen Bereichen | |||||||||||||
| Sätze und ihre Wortbestandteile, die zu einem bestimmten Thema passen. | |||||||||||||
Familie, wohnen | |||||||||||||
Familie, arbeiten, lernen | |||||||||||||
Freizeit zuhause | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Kurs "Hala": Sätze bilden | |||||||||||||
| Ich, du, er, sie konjugieren und verneinen: Beispielsätze | |||||||||||||
Kapitel 01: ich(=feminin!), du(=maskulin), wollen, lernen, sein | |||||||||||||
Kapitel 02: er, sie, können, lesen, rechnen | |||||||||||||
Kapitel 03: haben, nicht haben, Frage, ja, nein | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Kurs "Umran": Wörter im Satzzusammenhang | |||||||||||||
| Beispielsätze und ihre Wortbestandteile, die mit einem bestimmten Wort gebildet werden können. | |||||||||||||
An der Reihe sein | |||||||||||||
Anfangen | |||||||||||||
Ankommen | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Heute frei: Wissen | |||||||||||||
Heute frei: Wohnen | |||||||||||||
Kurs "Z" zum Schluss einfache Sätze zu verschiedenen Themen: | |||||||||||||
| Beispielsätze zu verschiedenen Themen | |||||||||||||
Zum Thema Auto | |||||||||||||
Zum Thema Bauernhof | |||||||||||||
Zum Thema Computer und Internet | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
| 5. Grammatik-Beispiele In dieser Gruppe gibt es 125 Kapitel. Davon sind in dieser Woche 2 Kapitel frei. | |||||||||||||
Grammatik "Michel": deutsche Grammatik in Beispielen | |||||||||||||
| An Hand von Beispielen der deutschen Grammatik kann man sehen, wie dies in die anderen Sprachen übersetzt wird. | |||||||||||||
A1: Adjektive (Beiwörter) | |||||||||||||
A1: Fragewörter | |||||||||||||
A1: Adverbien (Umstandwörter) | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
das Gegenteil ausdrücken: | |||||||||||||
Adjektive | |||||||||||||
Adjektive Gegenteil mit "un" | |||||||||||||
Substantive: Veränderung mit Un- | |||||||||||||
Demonstrativpronomen (hinweisendes Fürwort: zb diese, jene) | |||||||||||||
Diese, jene | |||||||||||||
Personalpronomen: | |||||||||||||
Personalpronomen mit Adjektiv | |||||||||||||
Possessivpronomen: | |||||||||||||
| Besitzanzeigende Fürwörter: mein, dein, sein, usw. mit Beispielen | |||||||||||||
Possessivpronomen | |||||||||||||
Possessivpronomen: 1. mein Vater, dein Vater usw | |||||||||||||
Possessivpronomen: 2. meine Mutter, deine Mutter usw | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Präpositionen: | |||||||||||||
| Verhältniswörter (an, in, mit, vor, und viele mehr) mit Beispielen | |||||||||||||
Präposition: für | |||||||||||||
Präposition: mit | |||||||||||||
Präpositionen in Zusammenhang mit einem Ort | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Pronomen (im Nominativ, Dativ und Akkusativ): | |||||||||||||
| Fürwörter (ich, du, er, sie es) in verschiedenen Fällen an Satzbeispielen | |||||||||||||
Relativpronomen Singular und Plural | |||||||||||||
Verschiedene Sätze | |||||||||||||
Substantiv und Verkleinerungsform: | |||||||||||||
Mit -chen und -lein | |||||||||||||
Substantive mit Adjektiv: | |||||||||||||
Bestimmt und unbestimmt (a: Singular: Apfel) | |||||||||||||
Bestimmt und unbestimmt (b: Plural: Äpfel) | |||||||||||||
Bestimmt und unbestimmt, ein paar, viele (Haus) | |||||||||||||
Substantive: mit und ohne den bestimmten Artikel | |||||||||||||
| Hauptwörter mit und ohne Artikel | |||||||||||||
Teil1 | |||||||||||||
Teil2 | |||||||||||||
Teil3 | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Verben Konjugationen: | |||||||||||||
| Konjugationen (=Beugung von Verben) für alle Personen und viele Verben | |||||||||||||
Das Verb 'abfahren' | |||||||||||||
Das Verb 'arbeiten' | |||||||||||||
Das Verb 'ausgehen' | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Heute frei: Das Verb 'fragen' | |||||||||||||
Heute frei: Das Verb 'geben' (Gegenwart, Vergangenheit, Konjunktiv) | |||||||||||||
Verben: Gegenüberstellung verschiedener Zeitformen, Verlaufsform | |||||||||||||
Ich fahre nach Berlin | |||||||||||||
Vergangenheitsformen: Allgemein und Konkret | |||||||||||||
Zahlwörter: | |||||||||||||
Jahre: 1-25 | |||||||||||||
| 6. Alltagssituationen, Redewendungen In dieser Gruppe gibt es 39 Kapitel. Davon sind in dieser Woche 2 Kapitel frei. | |||||||||||||
Alltagssituationen: | |||||||||||||
Arzt: 01: an der Rezeption | |||||||||||||
Arzt: 02: im Sprechzimmer | |||||||||||||
Arzt: 03: im Labor | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Musik: | |||||||||||||
Musikinstrumente | |||||||||||||
Stimmlagen Gesang | |||||||||||||
Redewendungen I: | |||||||||||||
Begrüßung, Abschied | |||||||||||||
Einkaufen, Besorgungen machen | |||||||||||||
Entschuldigung, ... | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Heute frei: Jemanden kennenlernen | |||||||||||||
Heute frei: Straßen, Plätze, Häuser, Gebäude finden | |||||||||||||
Redewendungen II: | |||||||||||||
Ausrufe bei Erstaunen, Erschrecken, Überraschung, usw | |||||||||||||
Besuch bekommen | |||||||||||||
Chat-Bausteine: Sich vorstellen und den anderen fragen | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
| 7. Wortschatz 2 Erweiterter Wortschatz zu bestimmten Themen In dieser Gruppe gibt es 141 Kapitel. Davon sind in dieser Woche 2 Kapitel frei. | |||||||||||||
Auto: | |||||||||||||
Auto kaufen oder verkaufen | |||||||||||||
Wörtersammlung zum Thema Auto | |||||||||||||
Wörtersammlung zum Thema Auto Teil 2 | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Bauernhof: | |||||||||||||
Heute frei: Tierkinder auf dem Bauernhof | |||||||||||||
Berufe: | |||||||||||||
Heute frei: Allerlei Berufe | |||||||||||||
| 8. Schaubilder In dieser Gruppe gibt es 19 Kapitel. Davon sind in dieser Woche 3 Kapitel frei. | |||||||||||||
Alle Zahlen von 1 bis 9 | |||||||||||||
Chinesische Striche (Zeichen-Bausteine) alle Striche mit Namen | |||||||||||||
Europa | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Heute frei: Hauptwörter mit Eigenschaften mit Hilfe von Äpfeln, Bananen und Trauben | |||||||||||||
Heute frei: Körper | |||||||||||||
Heute frei: Ordnungszahlen lernen mit Hilfe von Äpfeln, Bananen und Trauben | |||||||||||||
| 9. Tabellen In dieser Gruppe gibt es 27 Kapitel. Davon sind in dieser Woche 3 Kapitel frei. | |||||||||||||
Aussagesätze, Fragesätze, verneinte Sätze | |||||||||||||
Gegenüberstellung alle Zeiten "sehen", "wollen" | |||||||||||||
Gegenüberstellung Gegenwart - Vergangenheit "gehen-ging" | |||||||||||||
und weitere ... | |||||||||||||
Heute frei: Konjugation Präsens schreiben, spielen, gehen, verstehen | |||||||||||||
Heute frei: Konjugation Vergangenheit (Präteritum) schreiben, spielen, gehen, verstehen | |||||||||||||
Heute frei: Plural bilden: Mann, Frau, ... | |||||||||||||
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